Hvad karakteriserer undervisning, når den lykkes. Hvilke kriterier er der for god undervisning Er de noget, som man på forhånd kan sige virker eller ikke virker i undervisning Disse og mange andre spørgsmål diskuteres ud fra forskellige faglige vinkler i denne antologi.Formålet med antologien er at sætte fokus på skolen kerneydelse God og effektiv undervisning med optimalt læringsudbytte hos de...